Progetto “I folletti delle emozioni”

Percorso di alfabetizzazione emozionale

Docente responsabile: Drago Valeria

Altri docenti: Bongiorno Patrizia, Bommarito Marilena, Ferrara Anna Maria

 

La Scuola Primaria è uno dei principali ambienti in cui il bambino costruisce la sua storia personale e sperimenta le relazioni con gli altri. Attuare un percorso di alfabetizzazione emotiva, attraverso la lettura animata e la dimensione ludica, significa aiutare il bambino a riconoscere e a comprendere il proprio stato d’animo e quello altrui, potenziando quell’aspetto dell’intelligenza che è in grado di favorire reazioni equilibrate e funzionali alle diverse situazioni.